2061. يادگيري اثربخش
پدیدآورنده : / تاليف: گيوين ريد، شانون گرين,عنوان اصلي: 2009 Effective learning, c,ريد,Reid
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : تدريس اثربخش,يادگيري,انگيزش در آموزش و پرورش
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
ر
۹۴۶
ي
2062. يادگيري اثربخش
پدیدآورنده : / تاليف: گيوين ريد، شانون گرين,عنوان اصلي: 2009 Effective learning, c,ريد,Reid
کتابخانه: کتابخانه آیت الله حاج شیخ هاشم قزوینی (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : تدريس اثربخش,يادگيري,انگيزش در آموزش و پرورش
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
ر
۹۴۶
ي
2063. يادگيري اثر بخش
پدیدآورنده : ريد ، گوين
موضوع : تدريس اثر بخش=يادگيري=انگيزش در آموزش و پرورش
۶ نسخه از این کتاب در ۶ کتابخانه موجود است.
2064. يادگيري با همياري
پدیدآورنده : / ناظر محمدحسين ابدي,کمالي
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : کارگروهي در آموزش و پرورش,مطالعه و فراگيري,تدريس
رده :
۳۷۱
/
۳۹۵
ک
۶۸۱
ي
2065. يادگيري با همياري
پدیدآورنده : / ناظر محمدحسين ابدي,کمالي
کتابخانه: كتابخانه مروج (آستان قدس رضوی ع) (یزد)
موضوع : کارگروهي در آموزش و پرورش,مطالعه و فراگيري,تدريس
رده :
۳۷۱
/
۳۹۵
ک
۶۸۱
ي
2066. یادگیری به شیوه همیاری در دانش آموزان عادی و تیزهوش
پدیدآورنده : / تالیف ملک سیما احمدیه,احمدیه
کتابخانه: المکتبه العامه الامین لجامعه المصطفی العالمیه (قم)
موضوع : تدریس,کار گروهی در آموزش و پرورش,تدریس اثربخش,آموختن فعال ,معلمان - اثر بخشی,کودکان تیزهوش -- آموزش و پروش
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
الف
۳
ی
۲
2067. يادگيري به شيوه همياري در دانش آموزان عادي و تيزهوش
پدیدآورنده : /تاليف: ملک سيما احمديه,احمديه، ملک سيما، ۱۳۲۴-
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : تدريس.,کارگروهي در آموزش و پرورش.,تدريس اثر بخش.,آموختن فعال.,معلمان- اثر بخشي.,کودکان تيز هوش- آموزش و پرورش.
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
الف
۲۸۸
ي
2068. یادگیری به شیوه همیاری در دانش آموزان عادی و تیزهوش
پدیدآورنده : / تالیف ملک سیما احمدیه,احمديه
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه تهران (طهران)
موضوع : کار گروهی در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش ,تدریس,معلمان,کودکان تیزهوش, -- رویکرد یادگیری گروهی , -- اثر بخشی, -- آموزش و پرورش,تدريس - اثربخشي,آموختن فعال
رده :
LB
۱۰۳۲
/
الف
۳
ی
۲
2069. یادگیری به شیوه همیاری در دانش آموزان عادی و تیزهوش
پدیدآورنده : احمدیه، ملک سیما (ابتها‌ج)
کتابخانه: (قم)
موضوع : تدریس,کارگروهی در آموزش و پرورش,تدریس اثربخش,آموختن فعال,معلمان -- اثربخشی,کودکان تیز هوش -- آموزش و پرورش
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
الف
۳
/
ی
۲
2070. یادگیری به شیوه همیاری در دانش آموزان عادی و تیزهوش
پدیدآورنده : تالیف ملک سیما احمدیه
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (أصبهان)
موضوع : تدریس,کار گروهی در آموزش و پرورش
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
ی
۲۸۸
الف
2071. یادگیری به شیوه همیاری در دانش‌آموزان عادی و تیزهوش
پدیدآورنده : احمدیه، ملک سیما(ابتها‌ج)
موضوع : تدریس,کارگروهی در آموزش و پرورش,تدریس اثربخش,آموختن فعال,معلمان - اثربخشی,کودکان تیزهوش - آموزش و پرورش
۶ نسخه از این کتاب در ۵ کتابخانه موجود است.
2072. يادگيري به شيوه همياري در دانش‌آموزان عادي و تيزهوش
پدیدآورنده : / تاليف ملک سيما احمديه,احمديه
کتابخانه: كتابخانه آيت الله شهيد مدرس (ره) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : کارگروهي در آموزش و پرورش,تدريس,تدريس اثربخش,معلمان -- اثربخشي,کودکان تيزهوش -- آموزش و پرورش
رده :
۳۷۱
/
۳۹۵
الف
۲۸۸
ي
2073. یادگیری بهشیوه همیاری در دانش آموزان عادی و تیزهوش
پدیدآورنده : / تالیف ملک سیما احمدیه
کتابخانه: المكتبة المركزية لجامعة إيلام (إیلام)
موضوع : تدریس,کارگروهی در آموزش و پرورش,تدریس اثر بخش,آموختن فعال,معلمان -- اثر بخشی,کودکان تیزهوش -- آموزش و پروش
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
الف
۳
ی
۲ ۱۳۸۵
2074. یادگیری بهشیوه همیاری در دانش آموزان عادی و تیزهوش
پدیدآورنده : / تالیف ملک سیما احمدیه,احمدیه
کتابخانه: المكتبة المركزية لجامعة الطب في أصفهان (أصبهان)
موضوع : تدریس,کارگروهی در آموزش و پرورش,تدریس اثر بخش,آموختن فعال,معلمان - اثر بخشی,کودکان تیزهوش - آموزش و پروش
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
الف
۳
ی
۲ ۱۳۸۵
2075. یادگیری بهشیوه همیاری در دانش آموزان عادی و تیزهوش
پدیدآورنده : تالیف ملک سیما احمدیه
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه حضرت معصومه (س) (قم)
موضوع : تدریس,کارگروهی در آموزش و پرورش,تدریس اثر بخش,آموختن فعال,معلمان -- اثر بخشی,کودکان تیزهوش -- آموزش و پرورش
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
الف
۳
ی
۲
2076. یادگیری بهشیوه همیاری در دانش آموزان عادی و تیزهوش
پدیدآورنده : / تالیف ملک سیما احمدیه.,احمدیه
موضوع : کودکان تیزهوش,تدریس,کار گروهی در آموزش و پرورش,تدریس اثربخش,یادگیری فعال,معلمان, -- آموزش و پرورش, -- اثر بخشی
۳ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
2077. یادگیری بهشیوه همیاری در دانش آموزان عادی و تیزهوش
پدیدآورنده : احمدیه، ملک سیما (ابتها‌ج)
کتابخانه: كتابخانه دفتر تبليغات اسلامي اصفهان (أصبهان)
موضوع : تدریس,کارگروهی در آموزش و پرورش,تدریس اثر بخش,آموختن فعال,معلمان -- اثر بخشی,کودکان تیزهوش -- آموزش و پروش
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
الف
۳
ی
۲ ۱۳۸۵
2078. یادگیری پایدار: شیوه‌های فراگیر برای کلاس‌های درس قرن ۲۱
پدیدآورنده : / تالیف لورن گراهام، جانت برمن، آنا بلرت,گراهام,Graham
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : تدریس,آموزش و پرورش فراگیر
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
گ
۴
ی
۲ ۱۳۹۴
2079. یادگیری مشارکتی در تدریس زبان انگلیسی
پدیدآورنده : / مولف آرزو صالحی.,صالحی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : زبان انگلیسی,کار گروهی در آموزش و پرورش,تدریس, -- راهنمای آموزشی, -- روش‌شناسی
رده :
PE
۱۱۳۰
/
ص
۲۶
ی
۲ ۱۳۸۷
